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讨论班级公约

讨论班级公约

四(2)班  汪弘杰

班级公约能让我们每一个同学更好遵守班级规则,让我们的班级变得越来越好,今天这节课,陈老师准备和我们一起讨论并制定班级公约

上课的时候,老师清了清嗓子,首先我们一个问题同学们知道班级公约是什么吗”老师话音一落,汪沁涵就高高举起我认为班级公约就是班级要遵守的一些规则亦晨接着说班级公约,就是让我们知道什么事情能做,什么事情不能做,这就是班级公约老师赞许地点了点头。

那么,根据我们班级的现状,我们可以制定哪些班级公约呢?老师又问

徐松的手举得很高很高,他站起来,大声回答道排队的时候不能拥挤,要有序的排队

“排队的时候不能说话。”我想了想,接着补充了一句,“我们要力争做到快、静、齐,展现出四二班的班级风貌。

上课时要积极听讲,大胆发言,当别人发言时,我们要认真倾听,认真思考。”魏亦晨的发言又一次得到了老师的认可。

汪沁涵也不甘示弱,也说了一句课间休息的时候很多同学一玩就玩疯了,到处追逐打闹,这样很不安全!我建议课间也要制定一条公约来约束约束大家。

……  ……

大家你一言,我一语,讨论的好不热闹,最后我们经过一节课的讨论,老师总结出了五条班级公约专心听用心说潜心读静心写细心算老师说:“这是我们的一个约定,称之为‘五心公约’。相信有了这心班级公约,我们班会变得更加美好”。

                                                

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  • 名称:讨论班级公约
  • 分类:成长故事
  • 人气:86
  • 日期:2018-07-06 09:46:22
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