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15(王卫东工作室)

我与书法结下不解之缘


原作由钟杨薇发表在精品作文/记叙文/写事

点评人: 王卫东  点评于:2008-08-04 10:51:48.013

文章内容

段落点评

  

人们常说字是人的第二张脸,是与人交往的一张名片。这一点我是深有感触的。

简洁形象的比喻,揭示了小字大学问,练好字的意义深远。

导入下文,衔接自然紧密。

  

每次当我获得好成绩时,老师在赞扬之余,总要指出我的美中不足,那就是我的字;第当家长或老师要我这个优秀生动笔写信或上黑板写字时,我都会感到羞怯难堪,我的字实在没脸见人;每当看到别人的字在橱窗中展览时,我都觉得那是对我的嘲讽,使我脸红

围绕感触,抖落了积压已久心中因字而扬起的尘埃。

语言练达,点明字成了自己心中的

  

写字几乎成了我的死穴,妈妈为了加长字这块对我来说最短的木板,领着我踏进了遂溪春苗青少年书法培训班的大门,从此我便与书法结下了不解之缘。每当看着同学们的书法作品,我就暗下决心:苦练书法,我肯定也行!

面对不足,满怀信心,为下文和缘起搭建了桥墩。

  

我学的是硬笔书法,我的启老师姓陈,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材,长得特别帅,是书法迷的偶像。他对每一个学员都负责任,他还一笔一划的握着我的手,手把手地教我一笔一笔地练字。他讲课很风趣,同学们都喜欢听他的课,有的时候弄得我们哭笑不得,有的时候弄得我们开怀大笑。正是如此,我喜欢上了老师,面对写字,我不再恐惧!

因遇到了一位好老师,为自己冲向成功鼓足了风帆。并为过渡到下文和成功的桥梁作了延伸。

  

我看着老师课堂上那神气地一点、一横、一竖,洒脱飘逸让我为之叹为观止,让我观之自愧不如。老师的字:如人、如心。端庄凝重的气度、强健的笔力、洒脱的笔姿,字里行间弥漫着灵动神采!我心里佩服极了,自己暗暗下决心一定要学好书法,写出像老师一样漂亮的字来。第一天的学习中,我练习了横竖撇捺点。第二天里,我又练习了简单的字。就这样,一天天过去了,老师还把我的书法“涂鸦作品”贴在教室门口让同学们欣赏,那一刻我自豪极了,我的字终于能见人了!现在我的字虽然不算写得最好的,但是也在一天天的进步。同学们看了也都向我投来羡慕的眼光,老师也在我的字帖上写上“你真棒!”。我从中找到了自信,从中我寻到了书法的乐趣,从中我体验到了成功的喜悦

在人、字综合美的熏陶下,稚嫩的脚步变得坚定而沉稳!

关键时刻的激励更是推波助澜,并暗示了对练字老师的热爱!

  

但我知道,和真正的高手比起来,我还差得很远呢。我不会骄傲,会

 

 

 

 

 

书香伴我行


原作由胡雨骆发表在精品作文/记叙文/写事

点评人: 王卫东  点评于:2008-07-30 20:25:34.107

文章内容

段落点评

   回首这些读书的日子里,我会忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

记忆如躺在书的怀抱中一枚书签,散发着特殊的芬芳。

   今年暑假,我即将毕业,现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少,但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法。晚上,上厕所时,就悄悄地在怀里揣上它,关上了门,蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,心里却像做了贼似的,怦怦跳个不停。不过,我的恶习还是被妈妈发现了,因为我关着门,有点反常。我的书被没收了,我伤心极了,心里空落落的。没有了书我就想它,睡觉也想,连妈妈带我去上辅导课的途中也想。这几天我闷闷不乐地,觉不宁,饭不香,爸爸妈妈还以为我病了。对了,书上不是说,读书前先要想故事情节,然后就要和书中的情节相对比,读书中就要想作家为什么要这样写,书中的人物为什么这样做。于是,我在睡觉前想自己编的故事,等有时间看书了,再仔细想想作者的思想情感,书中人物的心情。这样一来,我的知识面广了,想像力也丰富了,读书也就更有味了。

与书相约,

品味经历,

妙趣横生。

没有书的日子,

如世界的末日。

想方设法,

绝处逢生。

   开学了,班主任老师要求我们这学期继续开放班级图书馆,我听了可高兴了,一蹦三尺高。要知道,这样一来,我就会有更多的时间看书了。前几天,由于中午作业少,这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书,我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟,中午草草地吃完中饭,就跑到一边津津有味地看起书来,而且这种感觉从来都没有这么爽过。

与书久别重逢,

如久旱逢甘霖。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

读书积淀了知识和情感,酝酿出一路醉人的清香。

总体点评

书籍是人类精神家园中特殊的花朵,闪着异彩,飘着奇香。有书相伴,精彩一生。作者突出了自己读书的不平凡的经历,更觉书的甘美!所选材料真实有趣,在读书过程中通过自己设法偷着看书和对读书机会的珍惜与把握,充分反应了作者对书的渴盼,也衬托出书的魅力。如能在过程这条线藤中开出几朵,即写出读书给自己所带来的收获与快乐,会更能显示出主题-----“书香

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  • 名称:15(王卫东工作室)
  • 分类:相约智慧
  • 人气:907
  • 日期:2014-01-22 14:31:51
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